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Cheval zébré
Suite à notre cycle équitation, les élèves ont travaillé autour du cheval en arts visuels.
Ce travail a été fait avec les plus grands.
Idée trouvée ici : http://artsvisuelsecole.free.fr/dossier6_geometrique/geo_zebre.html
Matériel nécessaire :
- une silhouette par élève sur une feuille A4
- un crayon de papier
- une règle de 30 cm
- un feutre noir (à privilégier) ou un crayon de couleur noir
Déroulement :
1/ Les élèves ont choisi chacun leur silhouette à partir de 5 modèles.
Télécharger « silhouettes chevaux arts visuels clis1jour.pdf »
2/ Au crayon de papier, ils ont tracé des traits verticaux sur toute la feuille, de façon irrégulière (comme un code barres).
3/ Puis ils ont colorié en noir avec un crayon de couleur ou un feutre (à privilégier, ça ressort mieux) une bande sur deux à l'extérieur du cheval. Pour éviter des erreurs (ce qui est malgré tout arrivé...), avant de commencer à colorier, les élèves ont fait un point noir dans toutes les bandes à colorier.
4/ Enfin, ils ont colorié une bande sur deux à l'intérieur du cheval, en alternance avec les bandes coloriées à l'extérieur du cheval.
Et voilà le résultat ! (cliquez sur les photos pour les voir en plus grand)
Tags : cheval, poney, arts visuels, CLIS, zèbre, code barres, coloriage
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