La compréhension de lecture est une des compétences posant le plus de problèmes aux élèves du dispositif.

Je m'étais donc acheté le jeu "Lire Lier" chez Retz (clic). Je le trouve intéressant car pour chaque planche d'images (6 images par planche), il y a 3 niveaux de lecture.

Voici un exemple de ce que ça donne avec la même image :

(clic sur la photo pour agrandir)

Et un autre publié sur leur site :

(clic sur la photo pour agrandir)

Au départ je l'ai utilisé comme ça, avec une fiche de suivi : Télécharger « fiche suivi jeu Lire Lier clis1jour.pdf »

Mais très vite je me suis aperçu de la complexité de corriger quand il y avait des erreurs. Finalement les élèves reposaient les cartes mal-placées au hasard le plus souvent.

J'ai donc décidé de refaire ces planches sous forme de fiches. Cela permet aussi un meilleur suivi. Mais gare au gaspillage de papiers j'en suis consciente... Après vous pouvez aussi plastifier les fiches et travailler en atelier.

Il y a donc une fiche avec 6 images (page 1). Puis les élèves ont un tableau de 12 étiquettes qui correspondent aux deux premiers niveaux de lecture (page 2). Ils doivent donc lire les phrases et placer les étiquettes à côté de l'image correspondante.

Attention : Je leur précise de ne pas coller les étiquettes au fur et à mesure, au cas où ils se rendent compte d'une erreur plus tard. Car là c'est la galère de décoller les étiquettes qui finissent souvent en charpie vu la quantité de colle mise (ça sent le vécu nan ? ^^ ) (Le collage est aussi une compétence régulièrement revue, mais je crois que c'est valable dans un peu toutes les classes !).

Seulement à la fin, quand ils sont sûrs d'eux (ou autant qu'ils puissent l'être...), ils collent.

Ensuite je corrige. Et si c'est juste, je peux leur proposer les phrases du niveau 3 (page 3). Soit je réimprime la fiche (page 1),  soit ils collent les étiquettes derrière la fiche en respectant l'ordre des images. Ca dépend des élèves et de leur niveau de repérage dans l'espace.

Fini le blabla, place aux documents !

- Fiches 1 à 6 avec les étiquettes-phrases : Télécharger « fiches Je lis je lie 1 à 6 clis1jour.pdf »

- Fiches 7 à 12 avec les étiquettes-phrases :Télécharger « fiches Je lis je lie 7 à 12 clis1jour.pdf »

- Fiche de suivi : Télécharger « fiche suivi fiches Je lis je lie.pdf »

Honte à moi, je ne vous avais pas encore mis notre troisième lecture suivie de l'année. Toujours avec des lutins, ils adorent et en redemandent.

Elle est toujours issue de la méthode de lecture CP "Fabulire" Tome 1.

Vous trouverez :

- le tapuscrit : Télécharger « Le lutin horloger Tapuscrit clis1jour.pdf »

 Le tapuscrit avec les lettres muettes marquées. Ca aide beaucoup mes élèves donc maintenant je leur donne systématiquement comme ça : Télécharger « Le lutin horloger Tapuscrit avec lettres muettes clis1jour.pdf »

- les mots des dictées hebdomadaires : je vous les ai toutes regroupées sur une feuille. Personnellement, j'ai une page par dictée où il y a la petite bande des mots à apprendre pour chaque élève. Certains ont tous les mots et phrases, d'autres en ont moins. Je vous mets un exemple.

Télécharger « le lutin horloger Dictée clis1jour.pdf »

Télécharger « le lutin horloger Dictée exemple clis1jour.pdf »

- les 2 fiches en lien avec la lecture (épisodes 4 et 5) :

Télécharger « Le lutin horloger fiches clis1jour.pdf »

- l'écriture hebdomadaire : les élèves doivent copier un petit texte par semaine sur l'épisode en cours. Certains élèves ont un texte plus court. D'autres écrivent sur leur ordinateur (matériel adapté).

J'ai ajouté un autre travail d'écriture : il s'agit de trouver 15 fautes dans un texte en observant le modèle au-dessus (exemple page 2). Cela permet aux élèves d'être plus vigilants  et observateurs.

Télécharger « Le lutin horloger écriture clis1jour.pdf »

Voilà la deuxième lecture suivie de l'année pour mes lecteurs. Ils l'ont beaucoup aimée.

Elle est toujours issue de la méthode de lecture CP "Fabulire" Tome 1.

Vous trouverez :

- le tapuscrit ;

Télécharger « Le Noel des Korrigans Tapuscrit clis1jour.pdf »

- les mots des dictées hebdomadaires : je vous les ai toutes regroupées sur une feuille. Personnellement, j'ai une page par dictée où il y a la petite bande des mots à apprendre pour chaque élève. Certains ont tous les mots et phrases, d'autres en ont moins. Je vous mets un exemple.

Télécharger « Le Noël des Korrigans Dictée clis1jour.pdf »

Télécharger « Le Noël des Korrigans Dictée exemple 1 fiche.pdf »

- les 3 fiches en lien avec la lecture ;

Télécharger « Le Noel des Korrigans fiches clis1jour.pdf »

- l'écriture hebdomadaire : les élèves doivent copier un petit texte par semaine sur l'épisode en cours.

Télécharger « LeNoël des Korrigans écriture clis1jour.pdf »

Et voilà le tapuscrit de l'histoire "Trop petit !" éditée chez Nathan dans la collection "Mes p'tites histoires".

Je l'ai trouvée dans la méthode de lecture "Fabulire Tome 1" chez Retz. Je l'ai retapée pour adapter la police de caractères à mes élèves et notamment mon petit déficient visuel pour qui tous les textes doivent être écrits de cette manière (là c'est en taille 12, pour lui c'est en taille 16). Cela aide également les autres petits lecteurs car les lettres sont plus espacées.

Télécharger « Trop petit Tapuscrit clis1jour.pdf »

Je vous mettrai également quand cela sera terminé les petits mots à lire à la maison, ainsi que les mots de la dictée.